第五十一章 行动三要素 (第1/2页)

    十月八号早上，出晨功的时候张然发了一通脾气。他一直强调晨功必须长期坚持，但国庆七天班上的学生跟脱缰野马似的，完全把晨功抛在了脑后，只有六个人坚持出晨功，这让他相当生气。

    张然平常和颜悦色的，但黑脸的时候很吓人。以至于上课的时候，班上的学生还一个个跟见了猫的老鼠似的，目光躲闪，充满畏惧。

    不过张然虽然生气，但并没有把情绪带到课堂，见学生们一个个紧张兮兮的，笑着让他们做了两遍木偶练习，等他们放松下来，然后才开始上课：“现在分成两组，围成两个圈，像玩丢手绢那样，下面我们来做一个游戏。”

    班上的学生都站了起来，来到教室中央坐下，围成两个圆圈，男生一个圈，女生一个圈。

    张然道：“下面我们做品尝食物的游戏，这个游戏很简单，一会儿我给你们一个想象的食物，比如说一个苹果，你们就按生活中的吃苹果的方式来吃。等你吃出了味道，你就递给下一个同学一样完全不同的食物，比如冰激凌。总之就是在品尝完别人递给自己的食物后，递给下一个同学一种新的食物。”

    这个游戏是让学生回忆生活中吃过这些东西的滋味，回忆当时的状态，相信此时自己是真的在品尝，并引起相应的感觉，目的是训练演员的真实和信念感。

    真实和信念感对演员来说特别重要，演员演戏演的都是假的，就是场景也不可能跟真实的场景一样，因为在拍摄现场会有摄影机，会有大量的灯光器材，还有一堆工作人员。演员要把戏演得真实，在表演的过程中就要有信念感和真实感，相信一切都是真的。

    张然走到黄圣衣面前，递给她一个想象中的桃子：“这是一个刚摘的桃子，好好品尝一下！”

    “恩！”黄圣衣接过桃子，开始做吃桃子的动作。

    张然马上道：“这是一个刚摘的桃子，上面还有毛，你不擦一下就吃吗？”

    黄圣衣吐了一下舌头，赶紧掏出一张餐巾纸，擦了擦桃子上的毛，大口大口地吃起来。

    张然开始引导黄圣衣去回忆吃桃子的感受：“这个桃子带着一股清香，这股香气直接沁到了你的心里，让你神清气爽。这个桃子特别脆，特别甜。你慢慢的咀嚼着，好好感受一下桃子的味道。”

    黄圣衣一边回溯自己吃桃子的感受，一边认真地做吃着桃子的动作，吃得啪嗒直响，看上去非常香。

    这时，张然大声道：“突然，你看到桃子上面有一个洞，里面有一条又白又胖的虫子，还在动，哎呀，它开始往里钻了。”

    黄圣衣的脸顿时皱了起来，怔怔地看着手里的桃子出神，然后她把桃子往旁边一扔，手不停的拍着胸口，嫌恶地道：“哎呀，妈呀，恶心死我了！”

    张然对黄圣衣的表现非常满意，鼓了鼓掌，笑着道：“非常真实，看来以前吃到桃子的时候应该吃到过虫子。好了，现在你拿食物给下一个同学！”

    黄圣衣做了一个捧西瓜的动作，递给旁边的王洛丹：“丹丹，给你一块西瓜，这瓜特别甜，你好好尝尝！”

    ……

    张然摇了摇头，季辰是怎么回事，演得太做作了，无语地道：“季辰，表演应该是真听，真看，真感受！关键在一个真字！你的内心视像要看到手里的柠檬，同时要调动自己吃柠檬的记忆，把那种真实的感受演出来。你内心没有真实感受，演出来的戏就会很假。你这不像是在演吃柠檬，倒像是在演便秘！”

    班上的学生一阵哄笑，还别说，季辰那挤眉弄眼的痛苦模样还真像便秘。

    季辰挠着头，不好意思地道：“张老师，不是我演不好，主要是我没吃过柠檬，找不到吃柠檬的感觉，演不出来！”

    今天要做真实和信念训练，其中包括五觉训练，因此张然准备了一些道具，包括盐、糖、辣椒、黄莲、柠檬等等，以便学生找不到感觉的时候，进行真实体验。

    张然手里正好有柠檬，当即从自己提来的袋子里拿出一个，放在桌子上，用刀切成四瓣，拿起一瓣递给季辰：“既然你没吃过，那这个柠檬就是你的，不要急，慢慢吃，好好感受柠檬的味道！”

    季辰看看手里的柠檬，又看看张然，小心地问道：“张老师，我真吃了啊？”

    张然点头道：“当然，就是让你吃的。不过你必须把整个柠檬吃完，一点不能剩啊！”

    “没问题！”季辰先咬了一小块，没觉得多酸，然后就一口咬到了柠檬上面，这一口咬得很大，