第192章 学霸与学神的对弈 (第2/2页)

以再下次使用快递服务的时候第一时间想起我们。

    二也是为了当我们的服务出现失误的时候，方便顾客向上级部门投诉我们公司，以方便顾客和上级部门对我们的监督与管理。

    三则也是为了让我们快递员牢记着以上两点，每当看到他人脸上诧异的表情时都能时刻警醒自己，‘我正在工作中’以规范自己的言行举止，加强自我要求。

    四是为了……”

    “行了行了！你们一个快递公司，老板还用上心理学了？我可没工夫听你背这个，我们班长还没来上学呢，要么你就放她座位上，要么你就等她上学了再来吧。”刘伟挥了挥手就再度地下了头，沉浸到了知识的海洋中。

    学霸的时间都是宝贵的，在确定了对方只是一个比较奇葩的快递员之后，刘伟自然也就没有兴趣再和白宇浪费时间了。

    见状白宇也是在头套下微微一笑。

    身为一位学神，如果连一位学霸的逻辑盘问都无法击败的话，那么也就枉称为神了。

    不过，学霸却也不是这么好忽悠的，白宇知道，刘伟给他的考验，还远没有结束！

    别看刘伟现在是一副低头学习的模样，但其实，他已经挖好了陷阱等着白宇跳进去了！

    可惜的是，刘伟的这些算计对于已经拥有了学神级大脑的白宇来说，却也只能是徒劳。

    白宇并没按照刘伟所说的直接走进班级中将快递放下，而是依旧站在门口，心中默默的数着数。

    “1，2，3……”

    在默默的数够一个正常人应该出现的犹豫时间之后，白宇才是继续对着刘伟小声说道：“这个……这位同学，不知道能不能麻烦你帮我把这个快递放在刘萌萌同学的座位上啊，我……”

    “行了行了，真麻烦，给我吧。”刘伟“啪”的一声把手中的笔拍在了桌子上，一脸不耐烦的伸出了手。

    然而，头套下的白宇见状却是再度笑了笑。

    白宇知道，直到这时，刘伟才是真的对自己放下了戒备。

    两人之间的对弈就好似是在做一道逻辑推理题一样，刘伟并没有因为白宇表现出来的逻辑很完备就直接相信，而是选择了做题时最为稳妥的方式——无论题干中出现了什么干扰项，都先代入到原题中试上一试。

    好在同样曾经是学霸的白宇也是知道知晓学霸们的这种做题方式的，并没有着道的按刘伟所说的走进班级中，也没有毫不犹豫的将包裹交给刘伟。

    这是因为：前者证明了白宇事先知道刘萌萌的座位在何方，那么送快递之事必有蹊跷。而后者则是证明了白宇急于摆脱手中的包裹，对于包裹之中的物品没有丝毫的担心和犹豫，侧面证明了包裹之中的物品并不是正常的快递，必有问题。

    这两种选择都不是一位快递员应有的逻辑判断，就好似一道错做复杂的逻辑推断题一样，真正正确的那条线，永远只有一根。

    只可惜，刘伟并不知道，面前的出题人是一位学神。