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第五章 真的好羡慕 (第1/2页)
“学习?学个屁啊!”张八百又要开始,但看了眼身边的林亦,又把自己的嘴闭上了。 为了听故事,这点忍耐很值得。 两人进入教室,坐到自己的位置。 昨天留下的试卷,林亦都做完了。他没有像是没头苍蝇一样,盲目地进行题海战术。 而是将所有科目的考试科目大纲都翻了出来,拔出英雄616钢笔的银色笔帽,在学校私自印刷的考试大纲上,开始勾画。 确认没有问题的条目,就打“√”。 有印象但不太确定的就打,“○”。 完全一点印象都没有的,就打“×”。 颜色发灰,据说是报纸重新打浆,再次制作的草纸质量奇差。 落在纸上的字迹,不仅会随着植物纤维的方向晕染。 钢笔笔尖,用不了多久,还会挂上一堆毛毛。 林亦对此倒没什么抱怨,不是因为他有多么支持环保,而是因为他知道,这个时代不仅个人谈不上富裕,学校也不富裕。 甚至,用不了多久,更困难的时候,学校的老师都发不出工资,教书育人基本等于用爱发电。 因此,虽然教室里很冷,时不时就要担心生冻疮。虽然学校里的厕所很拥挤,往往课间休息一直在等,也排不上号。 但这已经是种种因素限制下,能够提供的最优质学习环境了。 为什么要抱怨呢? 林亦审视着被自己涂抹完的考纲。 英语科目几乎都是对号,唯一几个不太确定的地方,还是有一些特殊的词汇和语法,是否和自己认知中的一样。 要知道,国内高中时期的任何一门课程的教纲,都是海量的专家,经过精确的计算,最后才汇总出来的。 这就难免滞后性。 这个年代的许多中国大学生,去美国、去英国留学,经过提醒才会知道,自己掌握的英语会话和词汇语法,对于真正的外国人来说,就像是他们爷爷辈的人和他们说话一样。 林亦自己的英语水平,则是依靠与英语世界的外商邮件沟通以及电话会议来维持的。 更加“现代”,只要加以针对性练习,问题就不大。 数学科目,也一点问题都没有。 语文这门语言的艺术,林亦不确定的地方倒有很多。 至于政治,林亦几乎没有压力。他不仅自己的学习强国3000分了,老板的都有5000分了。 地理也不是问题,国内国外他哪里没跑过,哪条航运线路他没记过,也没有问题。 但是……历史方面,就不太行了,放眼望过去,几乎所有知识点都不知道。 既然如此,那整体的思路,就是把有把握的地方都过一遍,确定不失分。 最后再来公关历史科目,能多得一分都算赚的。 林亦刚把复习计划规划完,下课铃就响了。